校友简介：何淼，男，1991年7月出生于安徽铜陵。2014年毕业于合肥师范学院，现任安徽省铜陵市义安区金榔中学党支部书记、校长，中学数学一级教师。2024年教育部优秀乡村青年教师培养奖励计划入选者，曾获安徽省中学数学优质课二等奖、安徽省中小学教师教育技术应用技能大赛三等奖、安徽省中小学优秀自制教具比赛二等奖。发表省级期刊论文5篇，出版教育教学类著作1本。

教育实践：以创新与公益破解乡村教育痛点

出于乡土情怀与教育者责任，何淼在家乡开办暑期“行知学堂”，针对留守儿童监护缺失、学业断层、精神孤独等问题，通过趣味课程、心理陪伴与情感引导，为孩子播下温暖种子。这段经历成为他管理学校的“活教材”，后续推动学校建立“心理陪伴计划”“外出家长定期沟通机制”，让教育更具温度。

聚焦乡村家长“辅导难”痛点，何淼牵头在铜陵市率先推出晚间托管服务。面对初期家长不理解、教师不配合的困境，他通过周末家访、专场家长会，用真诚化解顾虑。该计划最终形成“乡村带动城区”的示范效应，使金榔中学成为区域乡村教育标杆。

何淼为学生上课

育人智慧：以初心与实干奠基未来成长

为弥补乡村教育资源短板，何淼多次对接教育局、校友与企业家，历经碰壁仍坚持推进，2024年6月成功建成安徽省首个乡村学校AR智习教室。通过沉浸式教学资源，让乡村学生享受与城区同等的优质教育，为乡村教育数字化转型提供“金榔方案”。

职业发展中，何淼曾面临私立学校教学迷茫、考编压力、项目推进困境等挑战，他的应对之道可总结为三点：用“爱心与真心”化解教学难题，通过陪伴学生、请教前辈，建立和谐师生关系；以“韧性与坚持”突破资源瓶颈，如推动AR智习教室建设时，多次登门拜访校友，最终促成合作；靠“共情与行动”赢得信任，推行托管服务时，以自身作为两个幼儿父亲的经历，打动教师与家长。

从合肥师范学院走出的“双优毕业生”，到扎根乡村的教育守望者，何淼用十年时光证明：乡村教育虽有挑战，但只要心怀热爱、坚守韧性，就能在平凡岗位上浇灌出希望之花。他的故事，也为更多有志于乡村教育的学子树立了榜样。(英国威廉希尔公司)